Μια ιδιαίτερα ενδιαφέρουσα και ουσιαστική εκδήλωση με θέμα την ευθανασία και τις ηθικές, κοινωνικές και επιστημονικές προεκτάσεις της πραγματοποιήθηκε στο Μουσικό Σχολείο Καλαμάτας, με τη συμμετοχή μαθητών, εκπαιδευτικών και προσκεκλημένων ομιλητών από διαφορετικούς επιστημονικούς χώρους.
Αφορμή για τη διοργάνωση της δράσης αποτέλεσε απόσπασμα από το σχολικό εγχειρίδιο «Αρχές Φιλοσοφίας» της Β΄ Λυκείου, το οποίο αναφέρεται στην εφαρμοσμένη ηθική και ειδικότερα στο ζήτημα της ευθανασίας. Οι φιλόλογοι Ηλίας Βλαχάκης και Τρισεύγενη Πουλοπούλου συζήτησαν το θέμα με τους μαθητές και πρότειναν τη διοργάνωση στρογγυλής τράπεζας, με στόχο την ανάπτυξη διαλόγου και την παρουσίαση διαφορετικών προσεγγίσεων γύρω από το σύνθετο αυτό ηθικό δίλημμα.
Η εκδήλωση πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 6 Μαΐου 2026, από τις 09:30 έως τις 11:30, στον χώρο της Βιβλιοθήκης του σχολείου, με τη συμμετοχή εκλεκτών προσκεκλημένων.
Στη συζήτηση συμμετείχαν ο Πρωτοσύγκελλος της Ιεράς Μητροπόλεως Μεσσηνίας Φίλιππος Χαμαργιάς, ο δικηγόρος Δημήτριος Καούνης, ο γενικός παθολόγος με εξειδίκευση στην οικογενειακή ιατρική στο Λονδίνο Νικόλαος Φρέγκογλου, ο ψυχολόγος Ευθύμιος Καλπακιώρης, η σχολική νοσηλεύτρια Έλενα Παναγοπούλου και ο Επόπτης Ποιότητας Εκπαίδευσης Ιωάννης Σόλαρης.
Οι ομιλητές παρουσίασαν διαφορετικές οπτικές του ζητήματος μέσα από το πρίσμα της ειδικότητάς τους, αναδεικνύοντας τις θρησκευτικές, νομικές, ιατρικές, νοσηλευτικές, ψυχολογικές και εκπαιδευτικές διαστάσεις της ευθανασίας. Οι μαθητές και οι μαθήτριες συμμετείχαν ενεργά, καταθέτοντας ερωτήματα και προβληματισμούς, συμβάλλοντας σε έναν γόνιμο και ουσιαστικό διάλογο.
Σύμφωνα με τη διεύθυνση του σχολείου, η εκδήλωση σημείωσε ιδιαίτερη επιτυχία, καθώς αναπτύχθηκε ένας εποικοδομητικός διάλογος με τεκμηριωμένες απόψεις και επιχειρήματα από όλους τους συμμετέχοντες.
Ο διευθυντής του σχολείου, Θωμάς Δ. Παλάντζας, εξέφρασε την ικανοποίησή του για την ανταπόκριση και τη συμμετοχή μαθητών και ομιλητών σε μια δράση που προώθησε τον προβληματισμό και την κριτική σκέψη γύρω από ένα σημαντικό κοινωνικό και ηθικό ζήτημα.
