Ειδησεις απο Καλαματα
Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας «Αγκαλιά μ’ ένα βιβλίο, η βιβλιοθήκη πάει σχολείο»
Η Δημόσια Κεντρική Βιβλιοθήκη Καλαμάτας, συνεχίζοντας το πρόγραμμα φιλαναγνωσίας «Αγκαλιά μ’ ένα βιβλίο, η βιβλιοθήκη πάει σχολείο», υποδέχεται τη συγγραφέα Μαρία Σούμπερτ, το Σάββατο 2 Μαρτίου, στις 18:00, στην αίθουσα εκδηλώσεων του 3ου Γυμνασίου Καλαμάτας για να παρουσιάσει το βιβλίο της «Νερό δε γίνεται». Το βιβλίο θίγει θέματα της καθημερινότητας των εφήβων αλλά και το ζήτημα της εθελοντικής αιμοδοσίας, με σκοπό να καλλιεργήσει στους νέους αιμοδοσιακή συνείδηση και να δημιουργήσει τις βάσεις για να αναπτυχθούν σχέσεις αλληλεγγύης μεταξύ των ανθρώπων. Με τη συγγραφέα θα συνομιλήσουν οι φιλόλογοι Αικατερίνη Μπαλαμπάνη και Μάρω Τσακάλου καθώς και οι μαθητές/τριες της γ’ τάξης του 3ου Γυμνασίου Καλαμάτας.
Στο τέλος της εκδήλωσης θα διατεθούν στους μαθητές αντίτυπα του βιβλίου -δωρεά του Εθνικού Κέντρου Αιμοδοσίας- και η συγγραφέας θα συνομιλήσει με το κοινό και θα υπογράψει τα βιβλία της.
Η εκδήλωση, η οποία θα πραγματοποιηθεί με την αρωγή του Ιδρύματος Καπέταν Βασίλη και Κάρμεν Κωνσταντακόπουλου, απευθύνεται σε μαθητές, γονείς και εκπαιδευτικούς και η είσοδος είναι ελεύθερη για το κοινό.
Πανελλαδικές 2024: Πτώση βάσεων για τις περιζήτητες σχολές ‑ Ποιες πλησίασαν πιο κοντά στα 20.000 μόρια
“Ξεπούλημα” το κληροδότημα “Αικατερίνης Χανδρινού” αντί για αξιοποίηση του
Ο ”Ευκλής” Καλαμάτας ξεναγήθηκε στην Αρχαία Θουρία
Στο Πεταλίδι ο αγώνας του Πανελληνίου Κυπέλλου Χώματος
Ο Ορειβατικός Σύλλογος Καλαμάτας στην 82η Πανελλήνια Ορειβατική Συνάντηση
-
Ταξίδια17 ώρες πρινΟ ”Ευκλής” Καλαμάτας ξεναγήθηκε στην Αρχαία Θουρία
-
Ταξίδια17 ώρες πρινΟ Ορειβατικός Σύλλογος Καλαμάτας στην 82η Πανελλήνια Ορειβατική Συνάντηση
-
Ειδήσεις απο Μεσσηνία17 ώρες πρινΣτο Πεταλίδι ο αγώνας του Πανελληνίου Κυπέλλου Χώματος
-
πρέπει να δεις16 ώρες πρινΠανελλαδικές 2024: Πτώση βάσεων για τις περιζήτητες σχολές ‑ Ποιες πλησίασαν πιο κοντά στα 20.000 μόρια
-
Ειδησεις απο Καλαματα16 ώρες πριν“Ξεπούλημα” το κληροδότημα “Αικατερίνης Χανδρινού” αντί για αξιοποίηση του
